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唐山万达附近雅思周末班哪家好

来源:唐山新航道学校    时间:2021/10/27 11:05:02

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  雅思小作文好成绩三要素

  雅思写作对于很多备考雅思的学生来说,都是一个无法躲避的难点。那么雅思写作部分究竟应该如何复习呢?下面小编就为大家带来了雅思小作文的三要素,一起来看看吧!

  得分要素一:用词

  令人抓狂的事情在于图中出现了N多的生词,难以下笔。其实,要想解决这两个问题非常简单。首先,如果读题后发现根本不知题目所云,连图表画的是什么都不知道的话,不要着急,我们可以去抓图表的大标题。因为大标题往往就是这个图的描述对象。因此考生根本无需知道大标题什么意思,只要往主体段中照抄,即XXX由几个步骤组成即可(置于主体段段首,作为总趋势)。

  得分要素二:时态和语态

  低分作文在时态语态方面经常误用。流程图小作文主要分为两种,一种是动植物生命周期,比如上面的第1幅图,还有一种是某种产品的加工工艺,比如上面第二幅图。不管哪种类型的流程图,在对过程进行描述时都不会牵扯到过多的时态问题,因此我们多用一般现在时。

  而对于动植物生命周期的语态来说,动植物生命循环一般都是源于自身生长规律,比如蚕会自己生长、吐丝,然后破茧而出。这个过程不需要借助外力,因此这类图多用主动语态,但也要注意随机应变,比如蛋是被蛾子排出来的,这类情况下要用被动语态。对产品加工工艺这类图而言,一定是人为进行的生产和加工,必须借助外力,产品不会自己生产出来。因此这类图多用被动语态

  得分要素三:衔接手段

  好成绩作文与低分作文较明显的一个差别就是低分作文很少使用连接手段对主题段内句与句进行连接。因此,大量而准确的使用连接手段,是提升成绩较快的途径之一。就流程图而言,所谓的连接手段则是要在主体段内标明步骤。表明流程图步骤的连接词和连接短语现总结如下:

  第1,第1步:Firstly, to begin with, at the first step, in the first place

  第二,第二步:Secondly, next, at the second step, after that

  第三,下一步:Thirdly, at the next stage, then

  第四,较后一步:Fourthly, at the final step, lastly, finally

  以上就是小编为大家整理的雅思小作文的三要素,希望对大家的备考有所帮助。

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雅思基础(F+A+B)8人班 英语成绩良好的初中/高中生或大一英语水平的学生 107次课/285课时 点击咨询
雅思进阶(A+B)8人班 大学英语四级或同等水平的学生 87次课/232课时 点击咨询
雅思核心(B)8人班 大学英语四级或六级同等水平的学生 51次课/136课时 点击咨询
雅思基础(F+A+B+C)8人班 英语成绩良好的初中/高中生或大一英语水平的学生 158次课/421课时 点击咨询
雅思进阶(A+B+C)8人班 大学英语四级或同等水平的学生 138次课/368课时 点击咨询
雅思核心(B+C)8人班 大学英语四级或六级同等水平的学生 102次课/272课时 点击咨询
雅思冲刺(C)8人班 有一定雅思基础,想要考前雅思冲刺的学生 51次课/136课时 点击咨询

雅思大班

课程名称 招生对象 课时
雅思基础(F+A+B)班 英语成绩良好的初中/高中生或大一英语水平的 56次课/197课时 点击咨询
(基础段8人班+进阶25人班)
雅思进阶(A+B)25人班 大学英语四级或同等水平的学生 36次课/144课时 点击咨询
雅思核心(B)25人班 大学英语四级或六级同等水平的学生 24次课/96课时 点击咨询
雅思基础(F+A+B+C)班 英语成绩良好的初中/高中生或大一英语水平的学生 80次课/293课时 点击咨询
(基础段8人班+进阶25人班)
雅思进阶(A+B+C)25人班 大学英语四级或同等水平的学生 60次课/240课时 点击咨询
雅思核心(B+C)25人班 大学英语四级或六级同等水平的学生 48次课/192课时 点击咨询
雅思冲刺(C)25人班 有一定雅思基础,想要考前雅思冲刺的学生 24次课/96课时 点击咨询


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